2012-2-20 11:05:19 阅读685 评论0 202012/02 Feb20
2011-6-30 10:29:58 阅读651 评论2 302011/06 June30
2011-6-14 22:52:55 阅读89 评论0 142011/06 June14
惠安县教师进修学校 尤世安
远程教育,是指使用函授、电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要从五湖四海走到一起来,同时安坐于课室传授的教学模式。在经历近二十年的实践与应用,从函授—电视—网络三个阶段。而现代远程教育(主要是指网络教育)运用互联网信息技术进行学习、管理的一种全新的教育模式。学员在学习平台通过文本、音频、视频、课件等媒体资源进行学习和提高,组织者和管理者通过培训平台对学员的学习进行管理和评价。它具有为学员提供理想的学习环境、高质量的学习资源和优秀的导师、相互间广泛沟通与交流的平台;培训的时空不受限制,可以满足学习培训历时长、地点散的要求;网络流动的数字化信息,有助于挖掘并记录参训
2011-3-30 9:20:55 阅读165 评论0 302011/03 Mar30
主体校名为台湾知名人士杜忠诰先生题书“惠安县教师进修学校”和签印;下方以绿色镂空拼音字母为学校通用名称“Huianxian Jiaoshi Jinxiuxuexiao”在整个图标中象征跑道、征程等。
左边标志包含“HAJX”学校简称汉语拼音首个字母。以“JX”(进修)为主元素,体现单位主要性质;标志中“H”形似窗口(示范),“HA”重叠及“J”下勾细横线形如阶梯(进取、提高、升华),独立的“A”喻指“最好、向上”(目标),“J”上部橫设计为书形,意为以文化科学知识为支撑,“J”最顶部红色(头部)圆点,象征以人为本的宗旨。
左边整体是个动态的人体(动力),在漫长的道路上向前奔跑,喻意不停地奋进精神,永无休止。标志运用三基色进行合理搭配,以“J”蓝色(和谐)为主基调,最上层红色为重点,是人(教师)的象征,“X”绿色可喻为美好环境、前程(魅力)。
2010-12-17 15:46:07 阅读104 评论0 172010/12 Dec17
2010年12月5日—12月10日,我们“十一五”第二期小学校长任职资格培训班学员在县进修学校尤老师的带领下,到云南师大附小和云南丽江实验学校实地考察。这次学习考察组织严密,内容丰富,形式活泼,既具超前性、理论性,又具实践性。。通过一系列的听课、座谈和反思,我们边看边议,深感受益匪浅,体会颇多。下面就浅谈一些考察体会:
一、考察学校的基本情况: